辽宁省丹东市60岁以上人口高达29.04%，是省内人口老龄化程度较高的地级市之一。为积极应对人口老龄化，丹东开放大学主动承担社会责任，自2017年以来，持续开展公益送教进社区活动。学校选拔了一批专业素养高、有热情、有耐心的教师骨干，用专业知识实践文化惠民，多年来累计送教近300次，受益近2万人次。

一、以需求为导向、构建特色课程体系

为了给居民提供多样化、个性化的学习选择，送教团队深入社区调研，精准捕捉居民的学习需求和兴趣点，以社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，构建了既满足居民需求又具有地方特色的社区教育课程体系，内容涵盖公民素养、家庭生活、文娱休闲、职业技能、地方特色文化5个大类20个小类。

团队结合丹东红色文化，开发了“抗美援朝精神永不忘”系列讲座、音乐党课；为落实党的二十大提出“推进教育数字化”，建立了“智慧助老服务站”、推出了线上线下相结合的社区教育微课程、积极建设数字化学习社区，营造时时能学、处处可学，人人皆学的学习条件和氛围。

二、共创共建、打造“家门口的学习圈”

为推动社区教育高质量发展，助力构建学习型社会，丹东开放大学将教育事业外延扩张，与地方政府、妇联、街道、社区等单位开展共创共建，扩大资源供给、提升服务能力，为居民打造了“家门口的学习圈”。

三、社会认可、未来可期

8年持续地公益送教活动得到了丹东市社会各界的认可，各媒体积极报道、社区干部和群众广泛好评，大家一致认为社区教育既提高了居民素质、丰富了居民生活、又促进了社会和谐。在团队教师的共同努力下，学校荣获省级“社区教育示范校”、“社区教育学习示范中心”、“丹东市社区教育示范培训基地”等荣誉称号。

“感人心者，莫先乎情”，社区教育是办实事、暖人心的事业。越来越多的青年教师也加入到这个团队中，他们践行“四有”理念，发挥引领作用，助力完善终身学习体系，服务社会治理，做打通终身教育最后一公里的实践者。

来源：丹东开放大学