进入10月，本溪市社区教育指导中心正式启动了一项针对数字化教育资源进社区工作的深入调研活动。此次调研由中心主管领导王洪书记亲自带队，分别走访了草河口镇南社区、桓仁东山社区、桓仁朝阳社区、南芬三十六户社区、溪湖祥和社区以及平山新麓社区等多个代表性社区。

     调研过程中，团队不仅发放了来自省社区教育指导中心的数字化资源包，还在现场对这些资源进行了详尽的讲解与演示。各县区社区教育指导中心和社区领导纷纷表示，将充分利用这些共建资源，提升为居民服务的能力，进一步丰富居民的文化生活，致力于打造优质的数字化社区，并努力成为数字化社区的示范点。

     通过细致的调研，团队对当前各社区数字化教育资源的普及程度、使用效果以及居民的实际需求有了全面的了解。这些信息为进一步优化资源配置、提升服务质量、推动社区教育数字化工作的深入开展提供了坚实的依据。

     调研中，社区反馈的“缺乏专业教师线下指导”和“老年人智能机操作受限”等问题引起了调研组的高度重视。对此，调研组表示将迅速行动，积极调动和整合各方资源，扩大“能者为师”资源建设，通过线上与线下教育资源同步推进的方式，充分发挥数字化教育资源内容丰富、形式多样、获取便捷等优势，使其成为促进社区居民终身学习的重要途径。

     此次调研不仅让指导中心对社区数字化建设的实际需求有了更加深入的了解，也为下一步做好数字化社区教育工作提供了宝贵的第一手资料。指导中心将以此次调研为契机，深入剖析问题，制定切实可行的措施，推动数字化教育资源更加深入、广泛地惠及每一位社区居民，为构建学习型、智慧型、和谐型社区以及推动学习型城市建设贡献力量。